Майже 80% українських дітей не розлучаються зі смартфонами та планшетами навіть під час їжі, а кожен другий школяр визнає, що безуспішно намагався обмежити свій час в інтернеті. Такі дані оприлюднило Національне дослідження щодо онлайн-безпеки дітей в Україні, проведене дослідницькою агенцією Sense Research на замовлення громадської організації Dignity Online за ініціативи Міністерства цифрової трансформації та у партнерстві з Міністерством освіти і науки.
Дослідження охопило понад 6 тисяч респондентів з усієї України, зокрема понад тисячу батьків дітей дошкільного віку та майже 5,8 тисячі школярів віком від 6 до 17 років. Уперше фахівці отримали репрезентативну картину онлайн-досвіду дітей віком від 0 до 17 років. Результати презентували 30 червня в межах заходу, організованого Dignity Online.
Одним із найбільш показових результатів стало те, що кожна четверта дитина дошкільного віку отримує свій перший гаджет уже у віці 3 років. При цьому 80% дітей починають активно користуватися соціальними мережами у віці від 6 до 10 років, що значно раніше за офіційно дозволений вік реєстрації в більшості популярних платформ.
Залежність від цифрових пристроїв набуває загрозливих масштабів. Близько 78% дітей регулярно їдять із пристроями в руках: майже чверть дошкільнят (24,9%) та більше половини школярів (53%). Крім того, половина школярів через сидіння в телефоні пізно лягають відпочивати — щонайменше раз на тиждень або частіше. Хоча кожен другий школяр визнає, що намагався самостійно обмежити свій час онлайн, ці спроби виявилися безуспішними.
Перебуваючи в мережі, діти нерідко стикаються з травматичним і небезпечним контентом. За останній рік 74% школярів хоча б один раз бачили жорстокі кадри війни онлайн. Понад половина (51%) стикалися з контентом про способи екстремального схуднення, 36% — із матеріалами про самоушкодження (селфхарм), а 24% — із порнографією. Ці дані свідчать про те, що діти фактично беззахисні перед агресивним інформаційним середовищем.
Окремою проблемою є кібербулінг. Понад половина підлітків (54%) за останній рік стали жертвами цькування в інтернеті. Спроби залучити дітей до протиправної діяльності в мережі у 24% випадків здійснювалися через їхніх же друзів та знайомих. Це вказує на те, що небезпека часто походить не від незнайомців, а від найближчого оточення дитини.
Надмірне захоплення гаджетами негативно позначається на освіті. 56% школярів зізналися, що через велику кількість часу, проведеного в інтернеті, вони витрачали менше часу на навчання. Крім того, кожна третя дитина хоча б раз на рік проводить онлайн більше часу, ніж офлайн із друзями, що свідчить про поступову заміну реального спілкування віртуальним.
Засновниця Sense Research Світлана Больман наголосила, що дослідження за участю дітей є надзвичайно складним завданням, але саме такі роботи допомагають перейти від припущень до фактів і побачити ризики, які інакше можуть залишатися непомітними. Отримані репрезентативні дані, за її словами, можуть стати відправною точкою для ухвалення рішень у сферах освіти, онлайн-безпеки та захисту дітей.
Аналітик Sense Research Єва Борисенко додала, що цінність цього дослідження полягає в тому, що воно показує не окремі випадки, а ширшу картину ризиків, з якими стикаються діти в Україні. «У цьому дослідженні зібрано найбільш актуальні дані про те, з чим українські діти наразі можуть стикатися в інтернеті. Воно чітко вказує на тенденції та загрози в мережі, актуальні саме для нашої держави та суспільства», — зазначила експерт.
На основі цієї інформації можна приймати дієві рішення про безпеку дітей в інтернеті та вчити дітей правильно реагувати в разі потрапляння в ризиковані ситуації. Дослідження також підкреслює необхідність посилення цифрової грамотності як серед дітей, так і серед батьків, а також запровадження ефективних механізмів контролю за контентом, який споживають неповнолітні.
